Fév 232011
 

Reflets est une méthode audiovisuelle FLE éditée par Hachette à la fin des années 90. C’est une méthode complète, qui se trouve redondante en bien des points avec les autres cours que suivent les étudiants à l’Université (grammaire, expression écrite, civilisation). J’avais assurément été trop lent avec les précédentes promotions en essayant de suivre à la lettre la méthode. On mettait jusqu’à 3 séances par chapitre ! Cette année, nous irons donc plus vite (une séance et demie par chapitre) et mettrons l’accent sur la communication orale, rejetant volontairement les volets Ecrit et Civilisation au travail à domicile. Objectif : finir le deuxième tome en fin d’année.

3e année Reflets 3A S2 2010/2011
Mercredi 23 février Reflets 2 – Leçon 4 – premier cours
Objectifs Critiquer
Employer le discours indirect, le participe présent et le gérondif
Déroulement Vidéos : Seul, sur son banc… et Une soirée surprise
Questions sur la compréhension
Lecture individuelle et collective à haute voix en insistant sur l’intonation
Exercices de grammaire (1, 2, 6) sur le discours indirect et le gérondif
Documents Reflets 2, Hachette.
Travail à préparer Terminer les exercices du cahier.
Bilan Bien préparer exercices et réponses.
Fournir les corrigés du cahier d’exercice pour faciliter l’auto-apprentissage (récupérer le guide pédagogique lors d’un prochain passage au CCF).


Pour citer cet article (format MLA) : Traynard, Yves. « Reflets ». ytraynard.fr 2021 [En ligne]. Page consultée en 2021. <https://www.ytraynard.fr/2011/02/reflets-2/>

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