Sep 192009
 

Je me dis que ces étudiants sont formidables. Il y a deux ans ils ne connaissaient pas un mot de français et aujourd'hui ils s'émeuvent de l'amour impossible entre Tristan et Iseult et rient de bon cœur aux turpitudes insolentes de Renart.
Je me suis moi-même bien amusé.
Alors Renart vous le trouvez sympathique ?
Ben oui, répondent en cœur les étudiants.
Comment ça vous aimez les voleurs ?
Silence gêné et coupable dans les rangs… qui permet d'introduire l'emploi du registre comique. Et les questions pertinentes pleuvent, certaines embarrassantes. Exemple : quel est l'évènement symbolique qui marque la fondation de la France ? Allez, vous aussi, cherchez une réponse au lieu de donner votre langue à Tybert chat !

3ème année Littérature française 3A S1 2009/2010
Vendredi 18 septembre Tristan et Iseult
Le Roman de Renart
Objectifs Aborder le Moyen-Âge et sa littérature par l'exemple
Déroulement
Commentaire et réponse aux questions concernant l'histoire politique et littéraire du Moyen Age (Hatier pp. 14-15)
Commentaire des textes lus par les étudiants (Tristan et Iseult, Roman de Renart)
Documents
Tristan et Iseult (Hachette)
Entrée Larousse : Le Roman de Renart
Travail à préparer Lire les pages du manuel consacrées à Villon.
Bilan Poursuivre la formule "pages Hatier" (repères par période) et textes littéraires.