Déc 182009
| 3ème année | Littérature française 3A S1 2009/2010 |
| Vendredi 18 décembre | Racine, le Classicisme |
| Objectifs | Illustrer le Classicisme par un dramaturge représentatif (Racine) Comparaison des trois grands dramaturges du XVIIe s. Révision du vocabulaire littéraire abordé au XVIIe s. |
| Déroulement | Lecture de l’extrait de Britannicus Comparaison des auteurs : Corneille, Racine, Molière Le Classicisme : les trois unités du théâtre classique, les autres règles Vocabulaire : acte, action, comédie, confident, dénouement, dramatique, dramaturgie, drame, exposition (scène d’), héros, intrigue, quiproquo, réplique, tirade, tragédie, tragi-comédie, vraisemblance |
| Documents | Racine, Manuel Outils-Hachette. Lexique et Tableau des mouvements littéraires. Hatier, Classe de seconde, 1997. |
| Travail à préparer | Lire les pages consacrées à Racine dans le manuel. |
| Bilan | Mon successeur n’aura plus qu’à enchaîner avec le XVIIIe s. |